Sekundární analýza PISA 2022 – Tvůrčí myšlení

Tvůrčí myšlení je klíčovou kompetencí, kterou žáci využívají napříč předměty. Pomáhá hledat různá řešení, klást otázky a propojovat souvislosti. Rozvoj zvídavosti navíc přispívá ke zmírňování rozdílů mezi žáky z různě podnětného rodinného prostředí. V mezinárodním srovnání však čeští patnáctiletí žáci zaostávají. V porovnání s ostatními zeměmi vykazují nízkou míru sebedůvěry v kreativitě a podprůměrnou míru houževnatosti a vytrvalosti. Tato a další zjištění přináší nová analytická zpráva Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy. Dokument vychází z mezinárodního šetření PISA 2022, kterého se Česká republika zúčastnila spolu s dalšími 80 zeměmi světa.

Datum přidání: 2026-01-18